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呼吸机报警时切勿做这件事,每一位医务人员都应知道...

日期:2019-12-15 来源: 评论:

[摘要]导 语呼吸机作为一项能人工替代自主通气功能的有效手段,如果使用不当会给患者带来一系列并发症,严重则会威胁患者生命。相信不少医护人员在给患者使用呼吸机的时候都遇到这种情况--呼吸机报警。但是在临床工作中有许多医生或护士,为了防止呼吸机报警,在...……

导 语

呼吸机作为一项能人工替代自主通气功能的有效手段,如果使用不当会给患者带来一系列并发症,严重则会威胁患者生命。

相信不少医护人员在给患者使用呼吸机的时候都遇到这种情况--呼吸机报警。但是在临床工作中有许多医生或护士,为了防止呼吸机报警,在给患者使用呼吸机时,第一件事情就是点击消除报警,随后再设置呼吸机参数。

如不了解呼吸机报警原因而盲目消除报警,可造成严重后果!在此小编提醒广大医护人员,处理报警最重要的一条原则是:在未查清楚引起报警的原因时,先断开呼吸机,使用简易呼吸器接高浓度氧进行人工呼吸,然后寻找并解除引起报警的原因或检修呼吸机。

呼吸机报警的原因有千千万,例如,病人咬住气管插管呼吸机会报警、呼吸机管路过长给水了呼吸机会报警、患者咳嗽呼吸机会报警、患者病情好转而继续使用原来的参数呼吸机会报警,病情加重了呼吸机还会报警...

在临床活动中,医护人员应该如何分辨是哪种原因引起的报警呢,又该如何处理,遵循的处理原则又是什么呢?

为了帮助更多的医护人员可以更准确、熟练的使用呼吸机,华医网特邀急诊、重症领域的多名专家,推出《全面解读呼吸机》课程。本课程从机械通气原理、呼吸机参数设置、报警原因分析与处理、撤机标准及注意事项等多个方面向医护人员讲解呼吸机的使用技巧。

讲师介绍

米玉红:

首都医科大学附属北京安贞医院,急诊危重症中心,主任医师。从事呼吸及危重症工作二十余年,急诊及其危重症工作近10年。

也许你学了很多年医学课程,或许从来没有这样一个老师,能把枯燥的病生理知识讲的这么通俗易懂、重要的是有趣!

关键:

清华大学第一附属医院,急诊科,副主任医,老师。从事急危重症专业多年,并承担一定的教学工作,包括住院医、进修医的带教及讲课任务。

多年的带教工作,让关键老师的课程设计、授课方式都从学生角度出发,力争在最短的时间内给你最密集的知识点。用丰富的实战案例带你从理论到实践。只要跟着老师的思路走,你一定可以快速找到打开知识大门的钥匙。

刘业成:

北京协和医院,急诊科,副主任医师。北京协和医院急诊科被称为急诊医学人才成长的摇篮。

在协和医院的培训体系、带教工作中,刘业成老师在课程设计方面有独特的见解,希望把协和的知识传递给更多基层的医护人员。

课程介绍

全面解读呼吸机

第一节

微观解读:呼吸病生理

米玉红

第二节

宏观解读:呼吸病生理

米玉红

第三节

心肺交互的原理

米玉红

第四节

内源性PEEP

米玉红

第五节

什么是呼吸支持

米玉红

第六节

急诊常用氧疗方法

刘业成

第七节

血气分析及实战演练

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